MTsN 3 Mojokerto Ikuti Program Sekolah Adiwiyata, Warga Madrasah Diajak Peduli Lingkungan

Kab. Mojokerto – MTsN 3 Mojokerto terus menunjukkan komitmennya dalam mewujudkan madrasah yang peduli dan berbudaya lingkungan melalui keikutsertaannya dalam Program Sekolah Adiwiyata. Program ini menjadi salah satu upaya strategis madrasah dalam menanamkan kesadaran lingkungan kepada seluruh warga madrasah, baik peserta didik maupun guru dan tenaga kependidikan (GTK).

Kepala MTsN 3 Mojokerto, Gepi Himawan, mengajak seluruh siswa dan GTK untuk berperan aktif dalam menjaga serta melestarikan lingkungan madrasah. Menurutnya, kepedulian terhadap lingkungan harus dimulai dari kebiasaan-kebiasaan sederhana yang dilakukan secara konsisten setiap hari.

“Program Adiwiyata bukan sekadar penilaian atau penghargaan, tetapi merupakan upaya membangun karakter peduli lingkungan bagi seluruh warga madrasah. Oleh karena itu, saya mengajak seluruh siswa dan GTK untuk bersama-sama menjaga kebersihan, mengelola sampah, dan menciptakan lingkungan belajar yang sehat dan nyaman,” ujar Gepi Himawan.

Sebagai bagian dari implementasi Program Adiwiyata, MTsN 3 Mojokerto mengembangkan berbagai kegiatan lingkungan. Salah satunya adalah penanganan dan pemanfaatan sampah madrasah melalui pemilahan sampah organik dan anorganik. Sampah yang masih memiliki nilai guna akan dimanfaatkan kembali, sedangkan sampah organik diolah menjadi kompos yang dapat digunakan untuk kebutuhan penghijauan di lingkungan madrasah.

Selain itu, madrasah juga menerapkan pengelolaan lahan berbasis lingkungan hijau dengan memperbanyak tanaman peneduh, tanaman hias, serta tanaman produktif di berbagai sudut madrasah. Langkah ini dilakukan untuk menciptakan suasana belajar yang asri, sejuk, dan mendukung kesehatan warga madrasah.

Program lain yang turut digalakkan adalah pembuatan biopori di sejumlah titik lingkungan madrasah. Biopori berfungsi meningkatkan daya resap air ke dalam tanah, mengurangi genangan air saat musim hujan, sekaligus membantu pengolahan sampah organik secara alami.

Tidak hanya melalui kegiatan fisik, budaya hidup berwawasan lingkungan juga diintegrasikan dalam proses pembelajaran. Para guru mengembangkan materi pembelajaran yang mengaitkan konsep-konsep pelajaran dengan isu lingkungan. Siswa juga dilibatkan dalam berbagai praktik lapangan, seperti kegiatan penghijauan, pengelolaan sampah, dan pemeliharaan tanaman di area madrasah.

Gepi Himawan berharap seluruh program yang dilaksanakan dapat menumbuhkan kesadaran lingkungan yang berkelanjutan di kalangan siswa. Dengan demikian, mereka tidak hanya menerapkan perilaku ramah lingkungan di madrasah, tetapi juga di rumah dan masyarakat.

“Melalui Program Adiwiyata, kami ingin membentuk generasi yang tidak hanya unggul dalam akademik, tetapi juga memiliki kepedulian tinggi terhadap kelestarian lingkungan. Lingkungan yang bersih, hijau, dan sehat adalah tanggung jawab bersama,” tegasnya.

Dengan semangat kebersamaan dan kepedulian terhadap lingkungan, MTsN 3 Mojokerto optimistis dapat mewujudkan madrasah yang bersih, hijau, sehat, serta menjadi contoh penerapan budaya peduli lingkungan bagi masyarakat sekitar. (Sof)